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1. 帮助学生理解历史事件的时空背景：历史动态地图可以将历史事件和地理位置结合起来，帮助学生更好地理解事件发生的时空背景。通过观察地图上不同时间点的变化，学生可以更清晰地了解各个历史事件之间的关联和影响。
2. 提升学生对历史事件的记忆和理解：通过使用动态地图展示历史事件的演变过程，可以使学生对于这些事件有更深刻、直观的印象。相比于传统教材中静态图片或文字描述，动态地图能够让学生更加深入、全面地了解并记忆相关内容。
3. 增强课堂互动性和趣味性：在教学中使用历史动态地图还能增加课堂互动性和趣味性。老师可以利用交互式软件或工具展示不同时间段下世界各国疆域变化、战争扩张等情况，并邀请学生参与分析讨论。这种方式既提高了课堂氛围，也激发了学习兴趣。
4. 帮助培养跨文化视野：通过观察不同时间点下世界各国疆域变化以及人类迁徙等情况，在一定程度上有助于拓宽孩子们对世界多元文化及其演进认知视野，并促进他们形成跨文化意识。
5. 促进综合素质教育目标达成：在使用历史动态地图进行教育过程中，老师可引导孩子们积极思考并探索相关问题，并从中引导他们形成正确价值取向、民族自豪感以及社会责任感等素质品格。
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